中國語文科及中國歷史科邀請7A班戲劇組到校為中一至中三級同學演出話劇 – 「用三十六計看中國歷史故事」,該話劇改編自兵法策略《三十六計》中「反間計釜底抽薪苦肉計」三個故事,展現歷史人物如何靈活運用三十六計來解決難題,藉由「解難」的視點引導同學從高階思維的角度去理解這些歷史小故事。再者,讓同學欣賞趣味文言文內容之時,了解中華說書表演美學。以下是部分同學的觀後感想:

「反間計」、「釜底抽薪」及「苦肉計」三個故事中,哪一個故事對你來說印象最深刻?

我認為「苦肉計」給我最深刻印象,因為表演者的感情最為豐富,描寫細緻。表演中運用了臥薪嘗膽的故事,生動有趣地表現,歷史人物願意忍受極大的痛苦和困難,並且持之以恆,不斷努力,直到達成目標為止。故事教導我「苦肉計」不僅是一種軍事策略,更是一種重要的人生哲學和信念,鼓勵我在面對挑戰和困難時,持之以恆,不斷努力,直至達成目標。

我最喜愛「釜底抽薪」,在班超身後的三十六個人,由一人飾演,並各有不同的性格,非常有趣。

由於我在上學期的中史課上了解過長平之戰,而劇組通過長平之戰的故事生動地呈現了「反間計」的意思及內容,因此我對這的故事的演繹格外深刻。

你認為「說書」這種演出技巧有何特別之處?

說書的特別之處是表演者會按故事情節以不同語氣和聲音演繹不同各色,以明顯地達到一人分飾多角的效果。

說書人會生動地表演書中的內容,使書中的文字活靈活現,觀看者可以用「看」和「聽」這樣有趣的方式來了解書中相較來說更令人感到沉悶的文字。

說書這種演出技巧能夠讓聽者在說書人說故事時,有時間思考故事內容丶深意等等,相比起讓我們直接看書的內容,能夠有足夠的停頓去消化故事內容,並且好好了解故事的道理,加深對故事內容的認識和印象,更好地了解故事背後的含義。